La creació artística té un rol essencial dins del procés educatiu en
tots els graus. En la pedagogia Walldorf (Antroposofia), no és
considerada com una activitat secundària, sinó com un element fonamental
pel creixement i desenvolupament del noi/a.
Es concep l'ésser humà no sols com un cervell, sinó també com un ésser
que té cor i extremitats, és a dir, sentiments i voluntat a més
d'intel·lecte.
És molt important, per tant, desenvolupar la salut emocional i la
voluntat, aspectes menys conscients de la naturalesa humana que
necessiten ser alimentats i guiats constantment. És aquí on l'art i les
activitats creatives poden actuar, activant, clarificant i enfortint les
emocions. Educar la totalitat de l'ésser humà; el seu cap, el seu cor i
les seves mans.
Avui més que mai, els nens, saturats de màquines i amb una educació molt
enfocada en l'intel·lecte, necessiten espais creatius. El treball amb
el color és un aliment per l'ànima del nen/a i l'omple d'alegria.
COM HO FEM
Treballem a nivell individual o en petits grups. En cas que 3 o 4 pares
es posin d'acord, la professora també es pot desplaçar a casa d'algun
dels nens (sempre que l'espai sigui suficient) per acollir un petit
grup, i així donar més facilitats tant als nens com als pares. El preu
dependrà del número de nens.
ELS TEMES |
|||||||||||
Segons l'edat dels nens es treballen diferents temes amb l'Artteràpia.
+ Els colors i els seus sentiments - Diàleg entre colors. + Les 4 estacions de l'any a través d'un paisatge. + Els 4 elements: terra, aigua, aire, foc. + Metamorfosis de la papallona i de la planta. + Dibuix de forma - una gran eina que ajuda a equilibrar i molt útil per nens amb problemes d'atenció). A les classes d'Artteràpia treballem també amb les imatges dels contes clàssics molt riques en valors humans. |
|||||||||||
LES TÈCNIQUES |
|||||||||||
| Amb l'Artteràpia treballem amb aquarel·la, pastels, dibuix, fang i llana | |||||||||||
